PNLD 2021: conheça os autores da Editora do Brasil

14 de maio de 2021


O processo de análise do Objeto 2, do PNLD 2021, já começou. Para essa nova fase, a Editora do Brasil está lançando coleções inéditas para atender as novidades e exigências do Novo Ensino Médio, que parte da ideia de que a forma de pensar educação e conteúdo mudou. Dessa maneira, estão em análise obras didáticas por áreas do conhecimento e obras didáticas específicas, ou seja, ao invés de várias disciplinas separadas por “caixinhas”, o programa propõe que o conteúdo seja organizado por área do conhecimento: Linguagens e suas Tecnologias; Matemática e suas Tecnologias; Ciências da Natureza e suas Tecnologias; Ciências Humanas e Sociais Aplicadas. 

Todas as novas coleções da Editora do Brasil foram planejadas com atenção às novas demandas e reconfiguração dos livros didáticos. O desenvolvimento minucioso foi desenvolvido por autores renomados, com experiência em sala de aula. Especialistas em suas áreas do conhecimento, sequenciaram conteúdos específicos para a proposta de formação integral do estudante: da preparação para os exames vestibulares ao desenvolvimento do espírito crítico, fundamental para enfrentar os desafios do Ensino Superior, do mercado de trabalho e da vida em sociedade.

PNLD 2021: descubra as obras específicas e seus autores

InterAção Inglês

A obra InterAção Inglês objetiva ensinar a Língua Inglesa de maneira relevante e significativa, fazendo conexões com as vidas e trazendo contribuições para o crescimento desses jovens. Para cumprir essa tarefa, Juliana Franco Tavares, Mestre em Linguística Aplicada pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), professora, coordenadora pedagógica e formadora de docentes, se uniu à Albina Escobar, professora de ensino regular e de escolas de idiomas com certificado RSA/Cambridge TEFLA, além de professora e avaliadora de cursos para CELTA (Certificate in Teaching English to Speakers of Other Languages).

InterAção Português

O Novo Ensino Médio e o PNLD 2021, conforme o preconizado pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC), trazem propostas que necessitam de percursos inovadores. Para atender a esse propósito foi elaborada a obra InterAção Português. Nela, Graça Sette, licenciada em Letras (Português) pela Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG); Ivone Ribeiro, mestra em Linguística pela UFMG; Márcia Travalha, licenciada em Letras pela também UFMG, e Nara Bital, mestra em Letras pela UFV-MG, se uniram. Todas são professoras de Língua Portuguesa e co-autoras de livros didáticos.

InterAção Humanas e Matemática

De modo interdisciplinar, InterAção Humanas e Matemática contribui para a discussão de temas fundamentais da vida prática que costumam ficar de fora da lista tradicional de conteúdos do Ensino Médio. Entre os autores, estão Alysson Ramos Artuso, mestre em Educação e doutor em Estatística e Probabilidade Aplicadas, autor das obras de Ciências Humanas e Sociais “Vestígios de Copa” e “As Marcas do Cárcere”, finalista do Prêmio Jabuti e vencedor do Prêmio Açorianos 2018 na categoria Ensaio de Humanidades. Além dele, Hugo Leonardo Marandola, licenciado e mestre em Geografia, com ênfase em Análise Socioambiental, e Leandro Ayres França, doutor (2017) e mestre (2013) em Ciências Criminais pela PUCRS, juntam-se a Leonardo Carbonieri Campoy, mestre e doutor em Sociologia e Antropologia, vencedor do prêmio de Melhor Dissertação de 2009 da Associação Nacional dos Programas de Pós-graduação em Ciências Sociais.

PNLD 2021: descubra as obras por áreas do conhecimento e seus autores

InterAção Humanas

Essa nova fase da educação e do PNLD 2021, envolve, cada vez mais, o professor na busca de metodologias ativas e de práticas didáticas interdisciplinares que abarquem distintas formas de aprender e ensinar. Nesse sentido, InterAção Humanas é um convite para a construção de caminhos que estimulem o espírito investigativo e desenvolvam as competências e habilidades necessárias à formação integral do estudante. Construída por Vitor H. Schvartz, doutor em Filosofia com pós-doutorado na área, Silvia Panazzo, pós-graduada em Tecnologias da Aprendizagem, e Pedro M.C. Ferreira, assessor pedagógico na Educação Básica e finalista do prêmio Professor Nota 10. 

Juntos a esses nomes, estão também o mestre em Ciências Sociais e coordenador escolar de Ciências Humanas no Ensino Médio, Paulo Edison de Oliveira, e Paulo Crispim Alves de Souza, mestre em Ciências Humanas e Sociais; Maurício Parada, mestre e doutor em História, Julia O’Donnell, mestra e doutora em Antropologia, Flávio Berutti, mestre e especialista em Metodologia da História, Amarildo Diniz, graduado em Geografia e consultor de plataforma online de correção de vestibulares, Adhemar Marques, especialista em História Moderna e Contemporânea, e Judith Nuria Maida, consultora na implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) em escolas e na elaboração de Objetos Educacionais Digitais (OED).

Conexão Mundo – Ciências Humanas e Sociais Aplicadas

Elaborada para atender à proposta do Novo Ensino Médio e às novas diretrizes do PNLD 2021, “Conexão Mundo – Ciências Humanas e Sociais Aplicadas” auxilia os estudantes não apenas a decorar conceitos e acumular conteúdos, mas também a desenvolver atitudes, valores, habilidades e competências que os preparem para agir  em um mundo dinâmico e diverso. Concebida por Leandro Gomes, bacharel e licenciado em Geografia pela Universidade de São Paulo (USP), Sabina Maura Silva, doutora em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Priscila Manfrinati, mestra em Ciências, e Natália Salan Marpica, doutora em Sociologia da Educação pela Universidade de São Paulo (USP), a obra busca estimular o jovem a aplicar seus conhecimentos com confiança, autonomia e responsabilidade.

InterAção Matemática

Planejada para que as aprendizagens escolares capacitem os jovens a atuar na sociedade em que vivem com competência e responsabilidade, InterAção Matemática contou com o trabalho de Luciana Maria Tenuta de Freitas, mestra em Ensino de Matemática pela PUC-Minas, Rodrigo Morozetti Blanco, mestre em Matemática, e Adilson Longen, mestre e doutor em Educação pela UFPR. Com esse objetivo, a obra tem o estudante em postura protagonista, como centro do processo de aprendizagem, em uma proposta interativa e aberta, com diversos tipos de atividades que propiciam a discussão de ideias, o desenvolvimento de hipóteses, a argumentação, a elaboração de problemas e o desenvolvimento de projetos, entre outras atividades.

InterAção Linguagens

Por fim, InterAção Linguagens amplia a ação educativa na elaboração dos Itinerários Formativos e cria campos de envolvimento e protagonismo para os estudantes, navegadores em um mundo cada vez mais digital. Para a obra, os seguintes autores e professores conceituados empregaram seus conhecimentos: Auber Bettinelli, arte-educador, autor, pesquisador, formador e coordenador de projetos em Educação e Arte-cultura, Camila Carrascoza Bomfim, mestra e doutora em Música pela Unesp, Camila Garcia Kieling, mestra e doutora em Comunicação Social pela PUC-RS, e Mildred Sotero, mestra em Pedagogia do Movimento Humano pela USP; Renata Garcia Marques, mestra e doutora em Linguística Aplicada pela Unisinos, e Stella Ramos, pesquisadora, formadora, mediadora e coordenadora de projetos em Educação e Arte-cultura.

Novos desafios exigem mudanças, mude com a editora do Brasil. Saiba mais sobre as obras do PNLD 2021 – Objeto 2, da Editora do Brasil!

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