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Metodologia ativa

Como trabalhar com perguntas criadas pelos próprios alunos pode aprofundar o aprendizado?

Estudantes que fazem boas perguntas têm melhor desenvolvimento, pelo menos foi o que uma pesquisa realizada em 2020 destacou. Geralmente, entre as estratégias de ensino e estudo mais populares estão destacar passagens, reler notas e sublinhar conceitos chave. Entretanto, auxiliar os discentes a gerarem indagações sobre seu aprendizado e, gradualmente, partir para perguntas mais investigativas, […]