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Para muitos professores de História e Geografia do Ensino Médio, pensar maneiras de inovar pode ser motivo de ansiedade, já que as ferramentas às quais têm acesso, sendo geralmente iguais, trazem os mesmos envolvimentos. Nesta demanda, os projetos integradores podem ser uma renovação sob medida para as diretrizes curriculares de cada sala de aula, região […]
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