Neste episódio do Arco43 Podcast, nosso apresentador Marcos Keller e nossa comentarista Regiane Taveira conversam com André Vieira, Professor, rapper (BABG) e poeta formado em Educação Física e Pedagogia, pós-graduado em Sociologia que faz parte do  grupo de pesquisas Racnegê – Raça, Culturas Negras e Gêneros e Bárbara Scala, Professora de Educação Física, Ergonomia e Ginástica Laboral, formada em Educação Física e Pedagogia, sobre como adaptar atividades da cultura corporal do movimento em espaços mais restritos, como a sala de aula ou a própria casa do estudante. Quais dinâmicas, brincadeiras, projetos e jogos podem ser desenvolvidos para estimular a corporeidade. Além de discutir a importância e o papel da Educação Física como componente curricular que, por vezes, acaba sendo associado a jogos em quadra e ao esporte.

Convidados:

André Vieira: Rapper, poeta e Professor em Atuação na Educação Básica, formado em Educação Física e Pedagogia, pós-graduado em Sociologia. Pesquisador na área de currículo, cultura, diferença, discursos que produzem as diferenças. Atualmente é coordenador do grupo de pesquisas Racnegê – Raça, Culturas Negras e Gêneros (o grupo tem como foco pensar a escolar sob a ótica das diferenças, sobretudo a potencialização dos corpos pretos inseridos no currículo. Práticas que possibilitem o diálogo com estes corpos e suas culturas), Grupo de pesquisas em Educação Física Escolar GPEF – FEUSP.

Bárbara Scala: Professora de Educação Física no Colégio Itá onde também atuou como coordenadora pedagógica, em São Vicente (SP), é formada em Educação Física e Pedagogia, atuou como auxiliar de classe na escola Verde que te quero Verde (São Vicente-SP), professora de Ergonomia no Senac de Santos (SP), Coordenadora de recreadores do grupo Hora de Brincar e palestrante de Ergonomia e Ginástica Laboral na empresa CAT.

O Arco43 Podcast é uma publicação da Editora do Brasil S/A. As opiniões expressas no programa são de responsabilidade dos respectivos convidados e não expressam necessariamente a opinião da empresa ou de seus colaboradores.

Arco43 Podcast

• Apresentação: Marcos Keller
• Comentarista: Regiane Taveira
• Convidados: André Vieira e Bárbara Scala
• Produção e Execução: Agência Bowie
• Produtor Responsável: Rodrigo Amorim Grola
• Coordenação do Projeto: Leo Harrison

Produzido pelo Departamento de Marketing da Editora do Brasil S/A

Neste episódio, o professor e apresentador do Arco43 Podcast, Marcos Keller, responde ao X da Questão: o Ensino Híbrido veio ou não para ficar? A quarentena imposta pelo coronavírus fechou escolas e se tornou um catalisador para que instituições de ensino em todo o mundo procurassem soluções inovadoras em um período relativamente curto de tempo. Será que as atividades on-line se tornarão rotina na pós-pandemia?

Venha descobrir o X da Questão!

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Arco43 Podcast

• Apresentação: Marcos Keller
• Produção e Execução: Agência Bowie
• Produtor Responsável: Rodrigo Amorim Grola
• Coordenação do Projeto: Leo Harrison

Produzido pelo Departamento de Marketing da Editora do Brasil S/A

Neste episódio do Arco43 Podcast, nosso apresentador Marcos Keller e nossa comentarista Regiane Taveira conversam com Edna Garcez, coordenadora de Esportes Adaptados da AACD, professora de Educação Física Adaptada, especializada em Bases Psicofisiológicas da Educação Física Adaptada e hidroterapia e Mestrado em Efeito Clínico da Fotobiomodulação Transcraniana em Paratletas com Paralisia Cerebral e Veronica Guerra, campeã brasileira de Surfski, formada em Educação Física, pós-graduada em Educação Especial e Psicomotricidade que tem um projeto de ensino da prática de Stand Up Paddle para crianças especiais, sobre a inclusão na Educação Física escolar e sua importância no exercício de uma escola democrática que promove a integração e a socialização. Além de discutirmos a relação do estudante com deficiência e o espaço escolar, a Educação Física na área de linguagem, a celebração das diferenças e como as atividades das aulas contribuem na ligação de sentimento, movimento e pensamento para esses alunos.

Convidadas:

Veronica Guerra: Campeã brasileira de Surfski, formada em Educação Física, pós-graduada em Educação Especial e Psicomotricidade. Tem um projeto de ensino da prática de Stand Up Paddle para crianças especiais.

Edna Garcez: Graduada em Educação Física pela UNITAU, Especialização Bases Psicofisiológicas da Educação Física Adaptada pela UNESP, Especialização em Hidroterapia pela UNIBAN, Mestrado em Efeito Clínico da Fotobiomodulação Transcraniana em Paratletas com Paralisia Cerebral pela Universidade Brasil e docência da disciplina de Educação Física Adaptada, no Curso de Graduação da UNITAU, de 1989 a 2002 e Coordenadora de Esportes Adaptados AACD (AACD Esporte). Membro da Comissão Técnica da Equipe Brasileira: Paralimpíadas Seul 1988 – Coreia do Sul; Maratona de Oita – Japão; Campeonato Mundial de PCD – Christchurch – Nova Zelândia; Paralimpíadas ATENAS 2004 – Grécia; Jogos Mundiais PCD Rio de Janeiro 2005 – Brasil; Paralimpíadas RIO 2016 – Brasil. Técnica de Natação Artística Adaptada (antigo Nado Sincronizado) da Equipe ParaSincro Brasil AACD, com participações em: Kioto – Japão: 2016 e 2018; Cancun – México: 2017 e 2019; Abertura dos V Jogos Mundiais do Silêncio – São Paulo – Brasil: 2019; XI CBAMA 2019 – Maceió – Alagoas – Brasil.

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Arco43 Podcast

• Apresentação: Marcos Keller
• Comentarista: Regiane Taveira
• Convidados: Edna Garcez e Veronica Guerra
• Produção e Execução: Agência Bowie
• Produtor Responsável: Rodrigo Amorim Grola
• Coordenação do Projeto: Leo Harrison

Produzido pelo Departamento de Marketing da Editora do Brasil S/A

Neste episódio do Arco43 Podcast, nosso apresentador Marcos Keller e nossa comentarista Regiane Taveira conversam com o Mestre em Administração pela FGV, presidente. do Instituto Casagrande e vice-presidente da Associação Brasileira de Ensino Híbrido, Renato Casagrande, e Marcos Paim, Professor, diretor da ONG Educando, criador e diretor dos programas STEM Brasil e STEM México, sobre a mudança das datas do Enem 2020 para fevereiro de 2021 por conta da pandemia e como escolas e cursos pré-vestibular estão articulando as estratégias para preparar os candidatos para uma das avaliações mais importantes do Brasil. Além de analisarmos os novos rumos do Exame Nacional do Ensino Médio quanto à preparação dos alunos e as novidades das aplicações digitais e seriadas.

Convidados:
Renato Casagrande: Mestre em Administração pela FGV, presidente. do Instituto Casagrande e vice-presidente da Associação Brasileira de Ensino Híbrido.

Marcos Paim: Professor, diretor da ONG Educando, criador e diretor dos programas STEM Brasil e STEM México, promovidos pela organização internacional Educando, além de Chief Technology Officer (CTO) da instituição desde 2009. Antes disso, trabalhou no Laboratório de Estudos Cognitivos da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (LEC/UFRGS), onde treinou professores e gerenciou projetos educacionais para a Organização dos Estados Americanos (OEA) e para o Ministério de Educação (MEC). Paim também gerenciou projetos educacionais para o Grupo Positivo, Instituto Tecnológico do Paraná (TECPAR) e Prefeitura de Curitiba. É graduado pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul com especialização em Física.

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• Coordenação do Projeto: Leo Harrison

Produzido pelo Departamento de Marketing da Editora do Brasil S/A

Neste episódio, o professor e apresentador do Arco43 Podcast, Marcos Keller, responde ao X da Questão: A síndrome de Burnout é coisa séria. Você sabe identificá-la? Como o alto grau de pressão, estresse e responsabilidade podem afetar a saúde do docente?

Venha descobrir o X da Questão!

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• Apresentação: Marcos Keller
• Produção e Execução: Agência Bowie
• Produtor Responsável: Rodrigo Amorim Grola
• Coordenação do Projeto: Leo Harrison

Produzido pelo Departamento de Marketing da Editora do Brasil S/A

Neste episódio do Arco43 Podcast, nosso apresentador Marcos Keller e nossa comentarista Regiane Taveira conversam com Debora Gil Souza, Pedagoga e Mestra em Práticas Docentes do Ensino Fundamental pela Universidade Metropolitana de Santos e coordenadora da Seção de Formação Continuada do Departamento Pedagógico da Secretaria de Educação de Santos, e  Fernanda Flores, diretora Geral da Escola da Vila formada em Psicologia, com Mestrado em Educação, pela PUC-SP, sobre os aspectos comportamentais dos alunos e estruturais da escola: ambiente educativo, práticas pedagógicas, avaliação, ensino, aprendizagem, gestão escolar, formação de profissionais, condições de trabalho, ambiente físico, acesso e permanência dos alunos. Quais os obstáculos enfrentados e o que pode ser feito para melhorar o dia a dia escolar e a qualidade dos serviços?

Convidadas:

Debora Gil Souza: Atua na coordenação da Seção de Formação Continuada do Departamento Pedagógico da Secretaria de Educação de Santos e é Diretora de Unidade de Ensino da Prefeitura Municipal de Santos. Possui graduação em Pedagogia (Licenciatura Plena) pela Universidade Católica de Santos (1999), especialização Lato Sensu em Psicopedagogia (2004) pela mesma universidade e mestrado profissional em Práticas Docentes do Ensino Fundamental pela Universidade Metropolitana de Santos (2017). Membro da Comissão de Políticas de Educação Integral da rede municipal de Santos.

Fernanda Flores: Formada em Psicologia, com Mestrado em Educação, pela PUC-SP, e atua na área há mais de 20 anos. Pelo Centro de Formação da Vila, atua em cursos, assessorias, programas para rede particular e pública. Questões relacionadas à gestão, formação de professores e avaliação são seus temas de maior interesse.

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• Apresentação: Marcos Keller
• Comentarista: Regiane Taveira
• Convidados: Debora Gil Souza e Fernanda Flores
• Produção e Execução: Agência Bowie
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